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6月11日下午，深圳技術(shù)大學(xué)舉行聚飛光電班獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式，共有7位聚飛光電班的同學(xué)們獲得了聚飛光電頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)證書。
了解更多 >他，今年39歲了
初進(jìn)設(shè)備行業(yè)
每天義務(wù)加班一小時(shí)學(xué)習(xí)設(shè)備知識
不懂設(shè)備上的英文就拿著詞典查
從事LED制造行業(yè)19年
靠著一股韌勁不斷積累實(shí)踐
現(xiàn)在判斷設(shè)備故障比供應(yīng)商還快
他就是我們今天“尋找仲愷工匠”的主角
郭西飛
?為了看懂設(shè)備程序菜單自學(xué)英語
21歲是青春正盛的年華，對于郭工來說也不例外。郭工，作為一名頂天立地的男子漢，總想干一番事業(yè)出來。大專一畢業(yè)， 他便從老家到了東莞，馬上找到了工作，在一家工廠打雜。
那時(shí)的他需要一道道地清洗合金上的硫酸、鹽酸等，現(xiàn)場氣味十分重。干了一星期，他覺得這不是長久之計(jì)，便立馬換了工作，進(jìn)入電子廠做設(shè)備技術(shù)員，這一干就是5年多?！皠偝鰜砉ぷ?，什么都不會”。郭工說道。
郭工剛出來為了學(xué)習(xí)設(shè)備相關(guān)知識做的筆記
那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還沒有那么發(fā)達(dá)，查詢資料也沒那么方便。機(jī)臺上電腦程序的菜單看不懂怎么辦？郭工便自己買了一本英語詞典，看一項(xiàng)菜單，問同事什么意思，自己再用筆記下來。就這樣，日復(fù)一日積累?，F(xiàn)在，大多數(shù)在LED設(shè)備上的程序菜單，郭工都能看懂。
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修機(jī)臺，拆解電路，熟悉各種電氣原件的功能、結(jié)構(gòu)及原理；能運(yùn)動工控自動化設(shè)備，了解電動、氣動等執(zhí)行機(jī)構(gòu)以及電機(jī)、變頻器，這都是從事設(shè)備維護(hù)必須懂的知識。
郭工為了提升自我而買的書籍
為了快速提升自我專業(yè)能力，剛開始郭工采取每天義務(wù)加班1小時(shí)，聽領(lǐng)導(dǎo)講解專業(yè)知識，自己下了班再“消化”，回想操作步驟，這種模式學(xué)習(xí)。很多時(shí)候，別人都下班了，他還在學(xué)習(xí)，每天上班13-14小時(shí)左右。
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而做設(shè)備維護(hù)，關(guān)鍵還是在實(shí)踐。郭工在做設(shè)備技術(shù)員五年多，平均每天工作12個(gè)小時(shí)，白班夜班更替上，少有假期。他一直堅(jiān)信，只要自己踏踏實(shí)實(shí)做事，總能學(xué)到東西。因此，郭工在設(shè)備維修、電路知識等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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分析設(shè)備利弊比設(shè)備供應(yīng)商還快
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對于普通工人來說，優(yōu)秀的企業(yè)文化、良好的工作環(huán)境有利于他們今后的發(fā)展。2008年，郭工從東莞到深圳，進(jìn)入深圳聚飛光電股份有限公司（以下簡稱“深圳聚飛“），便一躍做了設(shè)備工程師。
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自此，這藍(lán)色的外套、白色鞋套便一直伴隨他10多年。每天，郭工進(jìn)入車間的第一件事就是換工服。換上工服意味著，一天緊張而忙碌的工作開始了。
這套藍(lán)色衣服，白色鞋套伴隨了郭工10多年
每天，郭工都要在電腦上看各種設(shè)備反饋的數(shù)據(jù)、出現(xiàn)的故障。遇到設(shè)備故障多的話，他會親自去生產(chǎn)現(xiàn)場測試、分析，再回到自己的工位上進(jìn)行演示、測算。
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2010年，是郭工在聚飛光電擔(dān)任設(shè)備工程師的第三個(gè)年頭。有一天下午，在LED生產(chǎn)制造現(xiàn)場，突然一臺設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)不起來了。對于LED制造企業(yè)來說，這無疑會帶來巨大的損失。
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郭工發(fā)現(xiàn)了便立馬便分析故障點(diǎn)，更換固件，趴在那里整整修了一晚上。第二天，同事們來上班，機(jī)器也正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來了，沒有耽誤生產(chǎn)。而郭工這樣做下來，第二天人基本就“癱瘓了”，他的腰也十分酸痛。
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隨著對工作的投入，郭工也逐漸參與到部門的課題中。
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2009年郭工參與設(shè)備部門主導(dǎo)的《縮短固晶站AD8930固晶機(jī)膠盤清洗周期》課題，對膠盤的固定結(jié)構(gòu)進(jìn)行了更改，縮短固晶站AD8930固晶機(jī)膠盤清洗時(shí)間，提升了工作效率，并被公司評為二等獎(jiǎng)。
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同年郭工主持開展《焊線站快速換型》的課題，通過課題的開展統(tǒng)一了公司設(shè)備人員機(jī)臺調(diào)試的手法與步驟，優(yōu)化了焊線站換型的流程，換型時(shí)間縮短至30%，提升了設(shè)備人員的工作效率及生產(chǎn)換型時(shí)間，并獲得三等獎(jiǎng)。
郭工獲得月度冠軍
在聚飛光電八年時(shí)間，郭工在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，在設(shè)備維修、維護(hù)、工藝改善、產(chǎn)品質(zhì)量、效率等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在LED封裝的工藝上，他能及時(shí)處理封裝過程中出現(xiàn)的異常問題，有時(shí)候他判斷故障的速度比設(shè)備供應(yīng)商還快。
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更重要的是，他熟悉LED封裝全制程設(shè)備的安裝、維護(hù)、調(diào)試，并能對設(shè)備的工裝治具及結(jié)構(gòu)、機(jī)臺電路進(jìn)行優(yōu)化改善，提升設(shè)備的性能，防止作業(yè)中出現(xiàn)人為異常。
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為了尋求更多的突破，2016年郭工離開聚飛光電，中途他換了兩家公司。直到2018年，他又再次回到深圳聚飛。
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19年積累成為LED設(shè)備行業(yè)中的翹楚
從小小的技術(shù)員到設(shè)備工程師，再到設(shè)備主管。郭工一路走下來已經(jīng)19年。2019年3月，郭工被公司從深圳調(diào)往惠州聚飛光電有限公司（以下簡稱“惠州聚飛）擔(dān)任設(shè)備主管，又迎來了新的挑戰(zhàn)。
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LED的生產(chǎn)設(shè)備多種多樣，有固晶設(shè)備，焊線設(shè)備、切割設(shè)備、點(diǎn)膠設(shè)備、沖壓設(shè)備、模壓設(shè)備，包裝設(shè)備。其工序分為五個(gè)大段(工序），包含固晶、焊線、點(diǎn)膠模壓、切割、分發(fā)包裝。而現(xiàn)在郭工管著600多臺相關(guān)設(shè)備。
惠州聚飛焊線站
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一個(gè)LED很小，比一粒米還小。對于負(fù)責(zé)LED生產(chǎn)設(shè)備的人更加困難，不僅要熟悉生產(chǎn)流程，設(shè)備屬性，還常常需要看大量的數(shù)據(jù)做分析， 排查故障，解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。
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曾經(jīng)，郭工對生產(chǎn)作業(yè)中固晶甩膠、沾膠，機(jī)臺效率低的問題進(jìn)行改善，通過對點(diǎn)膠針頭的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化改善，固晶作業(yè)中的固晶甩膠、沾膠的不良比例有原來的10%降低到0.03%，較改善之前不良降低了9.5%，機(jī)臺的作業(yè)效率由原來的10K/H提升到18K/H，效率提升了35%左右。
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固晶即通過膠體(對于LED來說一般是導(dǎo)電膠或絕緣膠)把晶片粘結(jié)在支架的指定區(qū)域，形成熱通路或電通路，為后序的打線連接提供條件的工序。
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生產(chǎn)出來的LED，通常還會進(jìn)行分光階段。即將散發(fā)不同顏色光的LED分出來。
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針對EMC材料在點(diǎn)膠過程中出現(xiàn)針頭壓塌線的異常，郭工通過更改真空治具底板及點(diǎn)膠機(jī)加裝接觸式防塌線裝置，有效的預(yù)防了機(jī)臺在作業(yè)的過程中出現(xiàn)針頭壓塌金線的異常問題，杜絕了因此異常造成的客戶投訴等問題。
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有一次，在TOP LED焊線作業(yè)過程中，每月發(fā)生4-6次線弧過低的不良現(xiàn)象，影響LED產(chǎn)品的可靠性，且在客戶端使用時(shí)有死燈的風(fēng)險(xiǎn)，每次發(fā)生異常都會造成批量性的不良。
郭工現(xiàn)場介紹焊線原理
于是，經(jīng)郭工的設(shè)備團(tuán)隊(duì)觀察與分析，發(fā)現(xiàn)焊線過程中所使用的瓷嘴在使用過程中會有污染，經(jīng)過驗(yàn)證確認(rèn)瓷嘴污染是造成LED線弧低的主要原因。
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看視表面方正、平滑的電路板，通過顯微鏡觀察，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如此復(fù)雜。后來，通過對焊線機(jī)臺的軟件進(jìn)行優(yōu)化，增加焊線機(jī)臺瓷嘴自動清潔的功能，當(dāng)瓷嘴作業(yè)一定的數(shù)量的產(chǎn)品后會自動到固定的位置進(jìn)行自動清潔瓷嘴。
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經(jīng)過一個(gè)月的驗(yàn)證使用瓷嘴自動清潔功能可以有效的預(yù)防LED焊線作業(yè)過程中線弧過低的不良，避免LED燈珠在客戶端使用時(shí)出現(xiàn)死燈的現(xiàn)象。
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工作中培養(yǎng)近20名設(shè)備技術(shù)人員
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從事LED生產(chǎn)制造行業(yè)19年以來，郭工不斷地進(jìn)入現(xiàn)場，與設(shè)備打交道，發(fā)現(xiàn)問題，排查故障，驗(yàn)證分析，解決問題?，F(xiàn)如今，郭工對LED生產(chǎn)流程以及設(shè)備故障了然于心，但還是保持著每天進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場的習(xí)慣，因?yàn)檫@樣才能更加了解設(shè)備，了解工人的需求，幫助員工提升，間接提高工作效率與生產(chǎn)質(zhì)量。同時(shí)，他培養(yǎng)了近20名設(shè)備技術(shù)人員。
郭工辦公崗位
曾經(jīng)，在聚飛光電招來了一名大學(xué)畢業(yè)生，郭工前前后后帶著他做了3個(gè)月。剛開始這名大學(xué)生覺得挺崩潰的。但3個(gè)月過后，這名大學(xué)生在LED生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，能獨(dú)立進(jìn)行維修。學(xué)習(xí)的過程往往是痛苦的。而今，這名大學(xué)生一看見郭工便叫“師傅”。
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不懂就立馬學(xué)，不懂就立馬問，踏踏實(shí)實(shí)走每一步。這是郭工從生產(chǎn)線小小的技術(shù)員成長為設(shè)備主管一直所踐行的態(tài)度。贈人玫瑰，手有余香，這是郭工對待朋友、同事的態(tài)度。他說道，看到這名大學(xué)生就想起當(dāng)初的自己，剛開始出來什么都不懂什么都不會，現(xiàn)在通過自己不斷地學(xué)習(xí)、努力，才取得一點(diǎn)點(diǎn)事業(yè)的成就。
生活確實(shí)不易
但我們依舊在路上不斷前行
?郭工，就是其中一個(gè)
?成為自己想要的樣子
?不負(fù)韶華，問心無愧
?奮力追逐，勇敢迎接
這是聚飛精神！
?這也是工匠的樣子！
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信息來源：公眾號《仲愷微生活》
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